Optimaal PREPAREd voor de eerste dienst
De eerste avond- en nachtdiensten vormen een belangrijke mijlpaal voor startende arts-assistenten.
PREPARE ondersteunt deze cruciale overgang:
van startende arts naar zelfstandig functioneren in de dienst.
→ Voor opleiders en beleidsmakers die
beginnende arts-assistenten beter willen voorbereiden op avond- en nachtdiensten
→ Ontwikkeld voor en door de klinische praktijk
→ Gebaseerd op onderzoek én praktijkervaring
Praktijkprobleem
De overgang naar werken in de avonden en nachten is geen kleine stap. Het is een fundamenteel andere manier van werken.
- Verantwoordelijkheid voor een groter aantal, vaak onbekende patiënten
- Samenwerken met vaak onbekende collega’s uit verschillende teams
- Hogere urgentie en werkdruk
- Minder gestructureerde supervisie
Onderzoek laat zien dat veel beginnende artsen zich onvoldoende voorbereid voelen op hun eerste dienst. Deze gevoelens van onzekerheid kunnen leiden tot mentale druk en de kwaliteit van zorg negatief beïnvloeden. Daarnaast komt uit onderzoek duidelijk naar voren dat de dienst ook een waardevolle leeromgeving kan zijn. Wanneer deze leerervaring niet wordt erkend en ondersteund, zal het leerrendement naar verwachting lager zijn en blijven leerkansen onbenut.
Wat zeggen arts-assistenten over hun eerste dienst?
PREPARE
PREPARE ondersteunt beginnende arts-assistenten in de overgang naar hun eerste avond- en nachtdiensten. Het programma combineert onderwijs, werkplekleren, coaching en reflectie in één samenhangende aanpak, waarbij de dienst centraal staat als leeromgeving. Door leren en werken doelgericht te verbinden, helpt PREPARE arts-assistenten om zich stap voor stap te ontwikkelen tot zelfstandige en zelfverzekerde professionals.
